Научно-исследовательская работа
Работа со студентам
В рамках СНО студенты различных специальностей занимаются исследованием целого ряда международных проблем, которые можно выделить в следующие блоки:
- Моделирование деятельности глобальных организаций как образовательная методика:
- моделирование как педагогический метод в преподавании общественных дисциплин;
- моделирование ООН (история и современность);
- историческое моделирование;
- Россия и блок БРИКС: перспективы развития:
- история советско(российско)-китайских отношений в рамках ООН;
- Индия и Россия: перспективы сотрудничества;
- Россия, Ближний и Средний Восток, Северная Африка: перспективы развития:
- сценарий развития событий на Ближнем и Среднем Востоке;
- сценарий развития событий в Северной Африке;
- Геополитическое будущее Африканского континента;
- Мировые экономические системы:
- международный менеджмент;
- малые инновационные предприятия в вузах мира;
- Россия и ООН:
- проекты реформирование ООН;
- проекты реформирования Совета Безопасности ООН;
- Лига наций и ООН: сравнительный анализ глобальных организаций
- НПО в качестве активных акторов в делах суверенных государств (на конкретных исторических примерах);
- Конфликт принципа целостности государства и права народов на самоопределение (Резолюция ПАСЕ №1832 и ее роль в разрешение конфликта целостности государства и права народов на самоопределение);
- Россия и страны ООН:
- История и современность российско-американских отношений: периодизация.
- Геополитические перспективы Российского Востока (проблема Курильских островов и спорных территорий с Китаем): сценарии развития;
- Россия, Китай и страны Центральной Азии.
Работа со школьниками
СНО совместно с Советом молодых ученых СФУ включается в работу ряда проектов с Красноярским краевым дворцом пионеров и школьников.
В рамках проекта «Экспедиция к успеху» (интенсивная научно-исследовательская школа) СНО курирует написание следующих исследовательских проектов:
- Андреева Мария: «Дипломатическая война Наполеона и Александра в преддверии 1812 года», г. Дивногорск, 10 класс
- Бондаренко Тамара: «История советско-китайских отношений 1942–2012 годов», п. Кедровый, 10 класс
- Петрушина Жанна «Сравнительный анализ медального зачета стран „запада“ и „востока“ в 1980–2012 годах ( по материалам бюро по спорту ООН)», Идринский район, 10 класс
- Сорокин Иван «Анализ реакции западных СМИ на события в Москве 4 октября 1993 года», п. Кедровый, 8 класс
- Леонид Рафейчик «Классификация мировых империи и закономерности их распада», г. Дивногорск, 8 класс
- Шалыгина Зинаида «Сравнительный анализ быта детей тыла на Западе и Востоке в период Второй мировой войны», Абанский район, 10 класс
- Овчинникова Маорина, Григорьева Татьяна «История распространения английского языка во второй половине ХХ века и роль ООН в данном процессе», Курагинский район, 8 класс
- Паньшин Павел «Холодная война: история и современность. Какие ее элементы присутствуют в российско-американских отношениях сегодня?», Курагинский район, 8 класс
- Александр Тиунов «История политической карикатуры как информационного воздействия на массовое сознание в ходе конфликтов 1812, 1914–1918, 1939–1945 годов», Курагинский район, 8 класс